Сборка и испытание агрегатов и автомобилей
Цели урока:
дидактические - систематизация и углубление знаний студентов, осмысление; практического значения изучаемой темы; освоить и понять порядок проведения диагностирования механизма; усвоить и запомнить порядок диагностирования, порядок подбора приборов, инструмента и установка их; технические требования на их установку;
воспитательные - формирование профессионального кругозора и навыков самостоятельной работы студентов с литературой; развитие их интереса к будущей профессии; показать значение качественной установки и своевременной диагностики состояния деталей механизма; способствовать формированию материалистических представлений, показывая взаимосвязь общеприродных физических явлений с работой приборов и механизмов;
развивающие - развивать чувство ответственности за принятие решения, правильную техническую речь и профессиональный лексикон; уметь пользоваться изученной терминологией, профессионально мыслить, сопоставляя и анализируя влияние качественной подборки, сборки и регулировки механизма на долговечность его работы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гриценко И. Н. Сборка и испытание агрегатов и автомобилей // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/professionalnye-moduli/file/51690-metodicheskaya-razrabotka-uroka-po-mdk-03-02-tekhnologicheskie-protsessy-remontnogo-proizvodstva-tema-uroka-sborka-i-ispytanie-agregatov-i-avtomobilej (дата обращения: 20.05.2024)- Ремонт ходовой части гусеничных и колесных машин
- Оценка технического состояния и определения дефектов и способов их устранения
- УЧАСТИЕ СЕСТРИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В ПОДГОТОВКЕ ПАЦИЕНТОВ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ССС К СОВРЕМЕННЫМ МЕТОДАМ ИССЛЕДОВАНИЯ
- Наблюдательные листы при фотографии (самофографии) рабочего времени на полевых механизированных работах
- Классификация приборов давления в зависимости от методов измерения
- Каскадные таблицы стилей CSS. Введение
- Справочный материал для учебных работ в группе. Мастер общестроительных работ